张云礼：与地中结缘是在意料之外又情理之中的。然而在这里度过的近五十天光阴，却毫无疑义将在我心中永远留存。

最难忘是学生一张张鲜活的面庞。每天早上迎着晨光诵读拼搏的青春；每天上午逆着日光舞动活力的青春。我见证了他们备考，陪伴了他们考后反思，每一点一滴的成长，都映刻在我眼中，镌刻在我心里。

最难忘是博学亲切的指导老师。不厌其烦的为我解答备课中遇到的问题；温柔耐心的鼓励我走向更大的舞台；一针见血的指出我设计的缺陷，并高屋建瓴的加以优化，使课程更圆融完整。

难忘地中的操场，难忘地中的阳光，难忘地中一教门前的一排香樟：笔直向上，茁壮成长。像地中学子不断进取的斗志，也像这两月间受益终生的我。

单笑斐：时光匆匆，两个月六十天的实习时光，竟这样即将从指尖溜走，心中有颇多感慨。

记得刚来的那天，我在校领导和院领导，作为实习生代表发言，慷慨陈词，一番誓言，将实习队满怀的豪情壮志抒发得淋漓尽致。两个月后，回头看这段发言，变了的，是教育教学经验的从无到有，不变的，是那颗立德树人的育人之心。

地质的孩子，将我们实习前许多不切实际的幻想击得粉碎，灵魂沟通的课堂互动，温情脉脉的师生交流都是梦幻泡影，三令五申、恩威并施才是最有效的办法。但是，这种不可爱里透着的可爱才是最真实的。经过了种种琐碎、疲惫的折磨，那颗百折不回的爱孩子的心才算最纯粹。

感谢地质，感谢学院，感谢实习，击碎了我的小幻想，又坚定了我的育人路。

张晗薇：八周的实习生活说长不长说短不短，马上就要接近尾声了，从初次到班级和初次走上讲台的紧张，到现在能较为从容淡定的上完一节课，也许这就是成长吧，在实习期间能够学习到很多以前在课堂理论学习中学不到的东西。学会了如何与学生相处，针对不同的学生采取不同的教育方法，处理学生之间的小摩擦和如何备好和上好一堂课，从教授新课到习题课，再到复习课，以及班会，这些类型的课在实习期间都有所体验和体会。较为全面的学习到了教师教学中的一些知识。总的来说还是收获满满的。

王文韬：窗外日升日落，不觉一个月间，已变了寒暑。身上的衣服越穿越多，实习的日子剩下的却越来越少。这份实习生活给我最大的感悟，莫过于从学生过度到教师的体验了。

九月初识班里学生，甫一进入学校，生命中最为充实拼搏的高中生活恍惚间竟好似重现在眼前。看着高一孩子们的单纯的面庞，在自我介绍的时候心里的忐忑似乎都减少了几分。心里默默的告诉自己，我在这里是一个老师了。

从学生到老师的转变，却比我想象的不经意。不经意到我仍无法想到是何时发生的转变，或许是面对学生敬礼时的坦然，或许是第一次走上讲台面对一个班级学生的期盼，或许是在课间操升旗走过来就能让调皮的同学安静，或许这些都是。

实习让我了解了，教师要承担更大的责任，你在课上说的每一个字，你的言行，在学校里都是教育行为。一个班级的学生翘首期盼你说的每一个字，他们背后又是一个个家庭，这份责任感是我在实习中体会到的。

但同时我还是一个学生，在面对班主任，指导老师的时候还是感到高山仰止，学习的地方还有好多。

今天知道了办公室外与我们相伴一个实习期的树，名叫猴樟有益处，能祛风除湿。树犹如此，希望我这一个月在实习中对学生来说也能有所助益，唯此方不负教师的身份。

涂静怡：我们这次实习实打实地在学校呆了两个月，接触到长沙市中学第一线的真实学情和教情，参加了学校大多数活动，对学校的基本运作流程有了初步的了解，也进入课堂，在老师的指导下进行教学。

在教学中，我学会很了很多课堂知识不会教给我们的实践经验，在实践中树立了我的教学价值观，要以学生为本，结合实际进行教学。在日常的班级管理活动中，我学到了要如何树立老师尊严，和学生和睦相处。还有合理处理班级矛盾，树立班级价值观。非常感谢班主任，学科老师和学校的指导。